2015年開始，我轉做了微機老師，因為學校沒有專業的計算機專業畢業的老師，都是大家臨時做的。我只是因為之前 就比較喜歡計算機而已。但是教學的過程并沒有我想象的那么順利。要教給學生的東西太多，太雜。我只是一個普師專業畢業的老師。教一下數學，語文還可以。計算機自己用用還好，教給學生。自己會的內容實在是太少了。非常幸運，我在網上發現了我要自學網里的網課。課程很系統，內容由淺入深。我就這樣一直學了下來，雖然學習還是很有難度，但是自學網老師的耐心細致地講解。讓我有了自信。

2007年中專畢業本來所學的專業為機械專業，那時候剛畢業，沒什么經驗，苦苦找了幾個月工作都無法找到專業對口的，對本專業已經沒什么希望，無奈之下先隨便找了份不加班的工作，找了家短期培訓機構

畢業后的四年基本上都在自己的專業里掙扎。隨著閱歷的增多，我發現學科界限日益淡化，沒有哪件事是單一學科能夠解決的，尤其是IT技術的發展，加之物聯網技術的日益普及，使得要想做好一個項目，須懂且精各樣的學科。基于這個契機，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機會發現了我要自學網。首先網站課程分類很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發現每一門學科知識的難度編排也循序漸進，很容易知道為學好某一項技能，需要學習的前置知識是什么。

我自己是學的土木工程專業出身，自從2013年參加工作以來，單位的各種圖片編輯需求越來越多，開始的時候都是求助于我們當地的廣告電腦制作商店，但這種方式隨著工作任務的越來越多，也越來越不方便，不僅浪費了

2017年計算機科學與技術專業畢業，畢業后就進入了高校里面網絡信息中心上班，平時主要負責學校里面的網站設計與開發，剛畢 業的時候自己的網站開發水平還不是那么的嫻熟